Дополнительные баллы за «лишние» ЕГЭ: как изменят приём

Абитуриенты вузов смогут получать за «лишние» ЕГЭ дополнительные баллы, если предложение Минобрнауки пройдёт все стадии согласования. Речь о сданных, но не использованных при поступлении результатах: выпускник, который предъявил приёмной комиссии три экзамена, а четвёртый оставил невостребованным, получит за него надбавку к индивидуальным достижениям.

Проект приказа размещён на официальном портале проектов нормативных правовых актов. Засчитывать предлагают пять предметов: математику, физику, химию, информатику и биологию. Минимальный порог — 60 баллов.

За какие «лишние» ЕГЭ абитуриенты вузов смогут получать дополнительные баллы

Механика строится на разнице между сданными и заявленными экзаменами. У каждого направления есть обязательный набор, и результат, который в него не вошёл, сейчас пропадает. Проект переводит его в категорию индивидуальных достижений, туда же, где учитывают значок ГТО, аттестат с отличием или волонтёрский опыт.

Лишним считается экзамен, результат которого абитуриент не предъявляет как обязательный для выбранного направления. Если вуз требует три экзамена, а выпускник сдал четыре, четвёртый результат может быть переведён в разряд индивидуального достижения при условии, что предмет входит в утверждённый список пяти дисциплин и набранные баллы не ниже 60.

Пять предметов закрывают ядро инженерных, естественно-научных и медицинских направлений. Гуманитариям расчёт не помогает: история, обществознание, литература и иностранный язык в перечень не вошли. Выпускник, который сдал четыре экзамена, но выбрал филологию, надбавки не получит.

Засчитают только тот избыточный результат, который вуз не требует для конкретного направления. Один и тот же балл по физике может оказаться лишним при поступлении на химический факультет и обязательным для приборостроения. Смотреть приходится не на список сданных ЕГЭ, а на набор, установленный для выбранной специальности в правилах приёма.

Сколько баллов добавляют за четвёртый экзамен

Размер надбавки привязан к тому, насколько сильным оказался результат. Такая градация подталкивает сдавать дополнительные предметы не для галочки: слабый балл не даёт ничего, высокий превращается в весомый бонус в конкурсной борьбе. Разница между нижней и верхней ступенью составляет десять баллов, а это уже дистанция между двумя абитуриентами с похожими основными результатами.

Результат ЕГЭ по предмету из перечня	Дополнительные баллы
от 60 до 74	15
от 75 до 89	20
90 и выше	25

Двадцать пять баллов сопоставимы с разницей между крепким хорошистом и призёром олимпиады, поэтому предложение выглядит серьёзной уступкой техническому складу ума. Но именно здесь у проекта остаётся нерешённое место. Действующие правила ограничивают суммарную надбавку за индивидуальные достижения десятью баллами, а абитуриентам с целевым договором добавляют ещё пять. Как новые 15–25 баллов уложатся в этот потолок, текст документа не поясняет. Вероятно, механику уточнят до подписания, и ориентироваться на цифры раньше финальной версии приказа нерационально.

Кому новый порядок не поможет

Ограничения отсекают значительную часть выпускников. Порог в 60 баллов оставляет за бортом тех, кто сдал четвёртый экзамен слабо: сам факт лишнего предмета без нужного результата ничего не даёт. Не учитывается и результат, который вуз принимает как обязательный, потому что избыточным он не является.

Процедурная тонкость тоже есть. Перечень индивидуальных достижений и размер начислений каждый вуз закрепляет в своих правилах приёма, опираясь на общую рамку приказа. Одного факта изменений в федеральном документе недостаточно: надбавку увидят те, кто сверит правила приёма конкретного университета и найдёт четвёртый экзамен в его перечне.

Отдельная категория риска связана с приёмной кампанией 2027 года. Абитуриент выбирает набор ЕГЭ за год до поступления, а правила к тому моменту ещё могут измениться. Ставка на лишний экзамен как на основной источник баллов выглядит шаткой.

Что ещё добавят в перечень индивидуальных достижений

Одновременно со баллами за лишний экзамен ведомство расширяет список заслуг, за которые начисляют надбавки. Часть новых позиций касается не учебных результатов, а внешкольного опыта, и это отличает обновлённый перечень от привычного набора с олимпиадами и ГТО. Документальное подтверждение потребуется в любом случае.

• Медаль Совета Федерации «За проявленное мужество».
• Сертификат об обучении в проекте «Код будущего» — курсы по программированию, которые школьники проходят параллельно с основной учёбой.
• Дополнительное образование, полученное в организациях ДОСААФ.

Действующий перечень, к которому добавят эти пункты, включает аттестат или диплом с отличием, значок ГТО, победы и призовые места на олимпиадах, волонтёрскую деятельность. Решение о начислении принимает приёмная комиссия, а сами баллы редко бывают решающими при серьёзном отрыве по основным экзаменам.

Олимпиадникам правила тоже меняют

Отдельным пунктом Минобрнауки уточняет приём победителей и призёров олимпиад из перечня РСОШ. Поступить без вступительных испытаний смогут, как предполагается, только победители, а учитываться будут результаты исключительно за 10 и 11 классы. Для школьника это означает пересборку стратегии: диплом, полученный в девятом классе, к моменту подачи документов веса иметь не будет, и участие в олимпиадах придётся продлевать на старшие классы.

Когда изменения заработают

Приказ предлагают ввести в действие с 1 марта 2027 года, срок действия ограничен 1 сентября 2029 года. Такой период оставляет возможность скорректировать механику после нескольких приёмных кампаний. До указанной даты работают прежние правила, а сама дата может сдвинуться: проект проходит общественное обсуждение и согласование в ведомствах, и правки в него вносят регулярно.

Практический вывод для семей выпускников простой. Планировать поступление вокруг надбавки за лишний экзамен рано, а вот сдавать четвёртый предмет из инженерного или естественно-научного списка осмысленно: даже без новых правил результат может пригодиться при смене направления.

Что делать при разных раскладах

Ценность новых правил зависит от набора сданных экзаменов и выбранного направления. Разбираться удобнее по конкретным ситуациям, а не по общему описанию проекта.

Ситуация	Что делать
Четыре ЕГЭ, один из них по математике, физике, химии, информатике или биологии с результатом 60 и выше	Проверить в правилах приёма выбранного вуза, учитывается ли неиспользованный результат как достижение, и сохранить документ о результате
Четвёртый экзамен — история, обществознание, литература или иностранный язык	Надбавку за него не начислят, рассчитывать придётся на другие индивидуальные достижения
Баллы за лишний предмет ниже 60	Порог не пройден, надбавка не начисляется
Планируется целевое обучение	Учитывать, что к целевикам применяют отдельную надбавку, а взаимодействие новых баллов с ней в проекте не расписано

С чего начать подготовку к приёмной кампании

Полезнее не ждать финальной версии документа, а разобраться в собственном наборе экзаменов. Первый шаг — выписать требования по каждому интересующему направлению и отметить, какие результаты остаются невостребованными. Это покажет, попадает ли выпускник в новую схему и по каким предметам.

Затем имеет смысл открыть раздел об индивидуальных достижениях в правилах приёма конкретного вуза: там указано, за что и сколько баллов начисляют. Сертификаты, удостоверения и справки собирают заранее, потому что приёмная комиссия принимает только документы, оформленные по установленной форме.

Самое разумное — опираться на результаты ЕГЭ как на основной ресурс, а надбавки считать дополнением, которое может и не сработать. Первое действие прямо сейчас: сверить набор своих экзаменов с требованиями выбранных направлений и сохранить документы по каждому результату.